Certificazione di lingua francese DELF – A1 e A2

Si è concluso, con lo svolgimento della prova d’esame il giorno 6 giugno 2023, il corso di preparazione alla certificazione di lingua francese DELF – Diplôme d’Études en Langue Française – Niveau A1 e Niveau A2

Il diploma DELF è rilasciato dal Ministero della Pubblica Istruzione francese. Attesta la capacità di comunicazione in francese, scritto e orale, nelle situazioni correnti del quotidiano, sulla base dei primi quattro livelli del Quadro Europeo e permette agli alunni di ottenere:

– un diploma riconosciuto a livello internazionale

– dei crediti formativi a scuola per l’Esame di Stato

– l’idoneità per gli esami di lingua francese nelle università italiane

– l’ingresso nelle università francesi senza test linguistico

– l’accesso facilitato ai programmi europei di scambio

Undici alunni delle classi seconda e terza B che studiano francese come seconda lingua comunitaria hanno sostenuto l’esame dopo aver svolto le lezioni di preparazione all’esame e di potenziamento della lingua in orario pomeridiano con la docente curricolare, prof.ssa Samira Russo, che ha preparato i candidati consolidando le 4 competenze: comprensione e espressione orali, comprensione e espressione scritte.

Obiettivi generali:

• Miglioramento della competenza linguistica in lingua francese
• Conseguimento di una certificazione riconosciuta a livello nazionale e internazionale
• Promozione dell’apprendimento della lingua francese per una migliore formazione culturale e professionale dello studente

Obiettivi specifici di apprendimento:

• Acquisizione e ampliamento del lessico
• Consolidamento delle strutture grammaticali e sintattiche e ampliamento del lessico
• Perfezionamento nell’uso delle funzioni comunicative.
• Raggiungimento della competenza linguistica necessaria per affrontare l’esame.

Obiettivi formativi:

• Acquisizione e potenziamento delle quattro competenze linguistiche chiave definite dal Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue: comprensione orale, comprensione scritta, produzione e interazione orale, produzione scritta.
• Sviluppo e consolidamento del processo di apprendimenti.